PENGARUH LITERASI KEUANGAN DAN PENDAPATAN TERHADAP KEPUTUSAN INVESTASI DENGAN MODERASI PERILAKU KEUANGAN MAHASISWA
Abstract
Perkembangan ekonomi digital dan meningkatnya akses terhadap berbagai instrumen investasi menuntut mahasiswa memiliki kemampuan literasi keuangan yang memadai dalam mengambil keputusan investasi. Namun, tingkat literasi keuangan masyarakat Indonesia yang masih relatif rendah serta keterbatasan pendapatan mahasiswa diduga memengaruhi kualitas keputusan investasi. Selain itu, penelitian mengenai peran perilaku keuangan sebagai variabel moderasi pada hubungan tersebut masih menunjukkan hasil yang belum konsisten. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh literasi keuangan dan pendapatan terhadap keputusan investasi serta menguji peran perilaku keuangan sebagai variabel moderasi pada mahasiswa Universitas Sari Mulia Banjarmasin. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain survei terhadap 100 mahasiswa yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner skala Likert dan dianalisis dengan regresi linier berganda serta Moderated Regression Analysis (MRA) menggunakan SPSS versi 26. Hasil penelitian menunjukkan bahwa literasi keuangan berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan investasi (β = 5,624; p = 0,001), demikian pula pendapatan (β = 4,261; p = 0,001). Perilaku keuangan terbukti memoderasi dan memperkuat pengaruh literasi keuangan terhadap keputusan investasi (koefisien interaksi = 0,073; p = 0,003; Adjusted R² = 48,4%), serta memoderasi pengaruh pendapatan terhadap keputusan investasi (koefisien interaksi = 0,087; p = 0,002; Adjusted R² = 49,0%). Disimpulkan bahwa perilaku keuangan yang baik memperkuat pengaruh literasi keuangan dan pendapatan dalam meningkatkan kualitas keputusan investasi mahasiswa. Hasil penelitian menegaskan pentingnya pengembangan literasi dan perilaku keuangan sebagai dasar penyusunan program edukasi investasi bagi mahasiswa.
References
Alfarisi, M. F., & Khairani, F. (2019). ANALISIS PENGARUH FINANCIAL ATTITUDE , FINANCIAL KNOWLEDGE , PENDIDIKAN ORANG TUA DAN PARENTAL INCOME TERHADAP FINANCIAL MANAGEMENT BEHAVIOR PADA MAHASISWA S1 UNIVERSITAS ANDALAS PADANG. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Ekonomi Manajemen, 4(1), 360–371.
Chelsea, C., A, F. Z., Putra, J., Susana, S., & N, Z. D. (2022). Pengaruh Penggunaan Belanja Online Masyarakat Indonesia : Sebelum , Selama dan Sesudah Pandemi COVID-19. Nusantara: Jurnal Pendidikan, Seni, Sains Dan Sosial Humanioral, 1(1), 154–173. https://doi.org/10.11111/nusantara.xxxxxxx
Gunawan, A., & Nasution, S. U. (2022). PENGARUH KONTROL DIRI DAN LITERASI KEUANGAN TERHADAP PERILAKU KEUANGAN MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SUMATERA UTARA. SEMINAR NASIONAL MULTIDISIPLIN ILMU Kolaborasi Multidisiplin Ilmu Untuk Bangkit Lebih Kuat Di Era Merdeka Belajar, 3(1), 146–170.
Rohmah, F. T., Silviahana, F., Titasyfa, A., Ibrahim, Z., & Hidayat, W. (2024). PENGARUH GAYA HIDUP DAN PERILAKU KONSUMTIF BELANJA ONLINE PADA REMAJA. JIIC: JURNAL INTELEK INSAN CENDIKIA, 1(4), 1199–1210. https://jicnusantara.com/index.php/jiic/article/view/619
Sartika, D., Ulya, M., Azzahra, F. F., Hidayati, F. N., & Pramono, D. (2024). Fenomena Penggunaan E-Commerce terhadap Perilaku Konsumsi Mahasiswa. WISSEN : Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora, 2(3), 335–350. https://doi.org/https://doi.org/10.62383/wissen.v2i3.287
SEPTIANA, E. (2025). STRATEGI PEMASARAN INDUSTRI HALAL FASHION DI PONOROGO UNTUK MENARIK MINAT KONSUMEN DALAM PENGGUNAAN JASA JAHIT [PASCASARJANA INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI PONORGO]. https://etheses.iainponorogo.ac.id/32280/1/501230004_ELYSA SEPTIANA_MAGISTER EKONOMI SYARIAH.pdf
Shofialany, P., & Ismawati, R. (2023). Hubungan Konsumsi Buah dan Sayuran dengan Kejadian Gejala Depresi pada Mahasiswa S1 Gizi. JGMI : The Journal of Indonesian Community Nutrition, 12(2), 153–164.
Siagian, A. O., Widyastuti, T., Karsono, B., Susanto, P. C., Suaidy, H. M., & Asman, Z. (2023). Pengaruh Kepemimpinan, Motivasi, Disiplin, dan Upah terhadap Kinerja Karyawan Bank BNI Syariah Indonesia. JUMBIWIRA: Jurnal Manajemen Bisnis Kewirausahaan, 2(1), 112–132. http://jurnal-stiepari.ac.id/index.php/jumbiwira/article/view/565%0Ahttp://jurnal-stiepari.ac.id/index.php/jumbiwira/article/download/565/588
Siregar, M. (2023). Edukasi Konsumen Membangun ASEAN Menjadi Episentrum Perekonomian Dunia. Kabar Otoritas OJK. https://sikapiuangmu.ojk.go.id/FrontEnd/CMS/Download/561
Trisuci, I. (2023). PENGARUH LITERASI KEUANGAN TERHADAP KESEJAHTERAAN KEUANGAN MELALUI PENGELOLAAN KEUANGAN KELUARGA PADA USAHA MIKRO KABUPATEN BATANG HARI. Jurnal Manajemen Terapan Dan Keuangan (Mankeu), 12(01), 181–193.
Ulya, A., Putri, O. N., & Naylawati, W. A. (2023). Budaya Konsumtif Belanja Online Dikalangan Mahasiswa. Prosiding Seminar Nasional, 1300–1308. https://proceeding.unesa.ac.id/index.php/sniis/article/view/906
UNICEF. (2021). Analisis Situasi Untuk Lanskap Pembelajaran Digital Di Indonesia. Quicksand Design Studio Pvt. Ltd., 1–131. https://www.unicef.org/indonesia/media/13421/file/Analisis Situasi untuk Lanskap Pembelajaran Digital di Indonesia.pdf
Wijayanti, A., Rachmah, S., & Holida, S. S. (2024). Buku Ajar Buku Ajar Pendidikan dan Promosi Kesehatan (H. Syaukani (ed.); Pertama). PT Nuansa Fajar Cemerlang Jakarta.
Wulandari, R. (2023). DAMPAK PERKEMBANGAN TEKNOLOGI DALAM PENDIDIKAN. Jurnal PGSD Indonesia, 09(2), 66–76.
Yohanes, K. N., Hamumpuni, H. S., & Utami, M. P. P. (2025). The middle-income trap problem faced by millennials and Gen Z in Jakarta : Challenges and mitigating strategies. CRSUSF: Critical Issue of Sustainable Future, 2(1), 45–65. https://doi.org/https://doi.org/10.61511/crsusf.v2i1.1803
Zulkarnaen, W., Fitriani, I., & Yuningsih, N. (2020). Pengembangan Supply Chain Management Dalam Pengelolaan Distribusi Logistik Pemilu Yang Lebih Tepat Jenis, Tepat Jumlah Dan Tepat Waktu Berbasis Human Resources Competency Development Di KPU Jawa Barat. Jurnal Ilmiah MEA (Manajemen, Ekonomi, & Akuntansi), 4(2), 222-243. https://doi.org/10.31955/mea.vol4.iss2.pp222-243.
Copyright (c) 2026 Jurnal Ilmiah Manajemen, Ekonomi, & Akuntansi (MEA)

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

